児童生徒の学びを支える学校図書館は、近年、従来の読書センターとしてのみならず、学習センター・情報センターとしての役割も重視される。では実際の学校図書館はどうなっているのか。学校図書館の多様な姿を取り上げ、学びと図書館の役割について考える。
新たな学びにふさわしい教科書・教育課程を検討 堀田龍也教授
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