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環境教育・家庭科
環境教育・家庭科|その他の記事
2020年3月16日
「総合的な学習の時間」や「社会」でプラスチック・食品ロスを考える
2020年2月17日
SDGsをテーマに8教科で授業を実践<京都学園中学高等学校>
2020年1月5日
SDGs達成めざす取組学ぶ エコプロ2019開催
2020年1月1日
総合・家庭科・理科など多教科で学びを深める「全国小中学校環境教育研究大会」開催
2019年11月18日
ESDを柱とした環境教育の実践 全国小中学校環境教育研究会の活動
2019年11月18日
【12月5~7日】エコプロ2019開催へ SDGsを多面的に推進
2019年10月28日
家庭科は「好き」で「役立つ」<第5・6学年児童の家庭科学習に関する調査>全国小学校家庭科教育研究会 今年度調査結果
2019年1月1日
自立した消費者の育成を目指して ―全国小学校家庭科教育研究会 曽我部多美会長に聞く―
2018年11月19日
もっと家庭で実践を 小学校家庭科研究会が全国調査
2018年3月19日
日常生活の温暖化対策学ぶ<東京都小中学校環境教育研究会>
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心ふれあう しなやかな 人づくり~神奈川県教育委員 花田忠雄 教育長
BYOD専用回線で1人1台端末活用へ<神奈川県教育委員会 総務室ICT推進担当課長・柴田功氏、神奈川県教育委員会 指導部高校教育課指導主事・橋本雅史氏、神奈川県立生田高等学校・小原美枝総括教諭>
【第109回教育委員会対象セミナー】<広島開催>
公共図書館と学校図書館の「りんごの棚」 Case1:公共図書館「豊島区立中央図書館(東京都)」
生成AIの進化が学びに影響 エージェント機能の教育活用が始まる
ICTの活用で食育の情報共有や効率化を図る~東京都中野区立江古田小学校主幹栄養教諭 菅野幸氏
文化芸術がますます身近になる年に~文化庁 企画調整課長 桐生 崇
学習指導要領改訂の最新動向と教育DX~武藤久慶・文部科学省初中局教育課程課長
私立学校のさらなる振興に向けて~文部科学省 高等教育局私学部長 小林万里子
『こどもGXシリーズ かんきょうえほん① ちきゅうのあお』由美村嬉々/著、MAKOオケスタジオ/絵、髙田文子、林薫/監修
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2026年03月16日更新
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