教育ICT

ｉＰａｄとアプリで主体的な英語授業へ　淡路市立一宮中学校・田渕一行教諭

各種ＩＣＴを活用し｢モニタリング｣授業　朝来市立竹田小学校・國眼厚志教諭

【第45回】ICTキャンパス　静岡大学「動画制作コストを劇的削減 ”クラウド反転授業支援システム”」

校務支援システムを教育クラウドで運用　西条市教育委員会学校教育課・渡部誉指導係長

ＩＣＴを活用して｢言語活動｣を広げる　岡山大学・宮本浩治准教授

中学校で1人1台ｉＰａｄを活用する　新見市教育委員会学校教育課・真壁雅樹主査

教員の業務改善と新たな学びを創造　岡山県立林野高等学校・安東幸信主幹教諭

ＩＣＴ機器等活用で授業改善に取り組む　尾道市立日比崎小学校・大谷哲也教諭

初級者から上級者まで対応できるプログラミング教材

小学校でプログラミング教育

特別支援でプログラミング

小・中・高の科学教育を助成

教育情報セキュリティポリシーガイドライン（案）への対応始まる

重要データは金庫に保管｢安全な領域｣で作業する<サイエンスパーク>

働き方改革に役立つセキュリティ対策を<アシスト>

校務系・学習系データを安全に連携・活用する

統合型校務支援システム 普及とセキュリティ確保　文部科学省情報教育課・松本眞課長補佐

学習用端末1人1台環境 ２年間の活用で児童に変化　草津市立草津小学校・糠塚一彦校長

主体的・対話的に学びを学校図書館で支える　京都産業大学・大平睦美客員教授

１人１台端末の活用でグループ活動が活発に　京都教育大学附属桃山小学校・山川拓教諭

生徒用端末約1300台 １人１台活用第2段階へ　同志社中学校・高等学校・反田任教諭