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予算・施策 | 教育ICT

2026年2月17日

講師求人プラットフォームを活用した実証を実施～教職に関心ある層に魅力を伝える～岡山市
2026年2月16日

デジタル健康観察サービスで児童生徒を見守る～心の変化を早期に把握して対応～東京都荒川区
2025年12月10日

｢情報的健康とっとりプロジェクト｣を展開～学生と協力して啓発コンテンツを制作～鳥取県
2025年12月10日

福岡県で唯一の音楽大学が2026年4月に開学～音楽に加えてICTスキルも身につける～福岡県
2025年12月9日

企業版ふるさと納税で教育・研究活動拡充～鳥羽商船高等専門学校が寄附を募集～三重県鳥羽市
2025年12月8日

高度AI教育をIT未来高校やつくばサイエンス高校で展開～LLMや生成AIチャットボット開発など～茨城県
2025年12月8日

不登校の児童生徒にメタバース空間を提供～社会的自立に向けて自己決定の方法を学ぶ～富山市
2025年11月19日

AI食事管理アプリで生徒が食事の内容を記録～管理栄養士監修アドバイスで食生活を見直す～堺市
2025年11月19日

生成AIが児童生徒の家庭学習を支援～効果的な活用に向けて検証～大阪府交野市

教育ICT｜その他の記事

2019年12月3日

｢新たな学びの創造事業｣指定校で研究発表　1人1台のタブレット端末を活用【三重県松阪市】
2019年12月3日

ＩＣＴを活用して中学校部活動を遠隔技術指導　市場中学校と桐蔭横浜大学で試行実施【横浜市】
2019年11月14日

尼崎市教育委員会がパブリッククラウドで教育環境整備全校に無線ＬＡＮ　可動式ＰＣ各校40台程度追加
2019年11月5日

きのくにＩＣＴプログラミングコンテストを開催　｢楽しい和歌山｣をテーマに作品を募集【和歌山県】
2019年11月5日

伊勢市スマート保育事業を2園で試行導入　タブレット端末で園児の情報を管理【三重県伊勢市】
2019年11月5日

袋井市と凸版印刷が｢未来の教室｣実証事業に採択　｢学びの自立・個別最適化｣を推進【静岡県袋井市】
2019年11月5日

岐阜協立大学でOrigami Payを導入　完全キャッシュレス化を目指す【岐阜県大垣市】
2019年11月5日

福井高専が地域人材の育成で3社・団体と連携　グローバル化や情報社会に対応【福井県鯖江市】
2019年11月5日

小中学校のタブレット管理に充電カート導入　1人1台の導入環境を支援【埼玉県戸田市】
2019年11月5日

小学校に段階的にタブレット端末を導入　2020年のプログラミング教育に向け【北海道伊達市】
2019年10月15日

スマート体育教育を目指した実証実験を開始　運動データをＩＣＴで数値化【高知県土佐町】
2019年10月15日

ＩＣＴ活用授業力向上研修でスキルアップ　今年度から4年間の計画で実施【静岡県】
2019年10月15日

広島と渋谷を5Ｇで接続してダンスレッスン　レッスン動画をストリーミング配信【広島県】
2019年5月17日

プログラミング教材にＰｅｐｐｅｒを導入　４台で小中学校を巡回して活用【長崎県南島原市】
2019年4月1日

「みやぎ情報活用ノート」（小学校編）を公開　発達段階に応じた能力を育成【宮城県・仙台市】
2019年2月26日

ＩＴマスターがＩＴの魅力を伝えるロボットのプログラミング教室【香川県坂出市】
2019年2月26日

全市立小学校にＲｏＢｏＨｏＮを導入　学校向け電子黒板と併せて活用【兵庫県姫路市】
2019年2月22日

働き方改革推進プラン　栃木県が策定
2019年2月22日

教育の情報化で連携協定＜尼崎市・尼崎市教委・ICTCONNECT21＞
2019年2月4日

市川市と学校法人角川ドワンゴ学園が協定【千葉県市川市】
2019年2月4日

プログラミングを理解するイベントを開催宝探しで楽しくＩＣＴを学ぶ【新潟県南魚沼市】

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